In diesem praxisnahen Workshop erhalten Sie einen kompakten Einblick in die Bedeutung frühkindlicher Reflexe für das Spiel- und Lernverhalten von Kindern.

Sie erfahren, wie sich nicht vollständig integrierte Reflexe im Kita-Alltag zeigen können und welche Rolle Bewegung dabei spielt.

Kurze Selbsterfahrungsübungen ermöglichen einen Perspektivwechsel und fördern das Verständnis für kindliche Herausforderungen.

Ziel ist es, neue Beobachtungsansätze und konkrete Spielimpulse für eine entwicklungsfördernde Praxis mitzunehmen.