Die 100 Sprachen des Kindes

Die Reggio-Pädagogik ist kein Modell, sondern eine Erziehungsphilosophie, bei der die Rechte der Kinder und ein reflektiertes Bild vom Kind eine zentrale Stellung einnehmen.
Die Reggio-Pädagogik wurde 1991 von der UNESCO als die beste Pädagogik zur Erziehung von Kindern von 0 - 6 Jahren ausgezeichnet. Seither begeistert diese Denkweise Fachleute in aller Welt. Im Mittelpunkt dieser Pädagogik steht das Lernen der Kinder und weniger das Lehren von Erwachsenen.
Diese Fortbildung richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte und bildet eine ideale Grundlage für andere Reggio-Fortbildungen.
Die Referentin leitet einen katholischen Reggio-Kindergarten mit Kinderkrippe in Augsburg und ist Transaktionsanalytische Beraterin (DGTA).